Historique

L’histoire du CPE Matin Soleil débute en avril 1978, initiée par Pierre Turcotte du CLSC des Seigneuries dans le cadre de « La semaine de la Femme au CLSC ». Sous l’influence de la ministre Lise Bacon, qui soutenait les garderies sans but lucratif, la première « Garderie communautaire de Varennes » ouvre le 5 septembre 1978. En 1985, elle déménage dans de nouveaux locaux au CLSC et prend le nom de « Garderie Matin Soleil ».

En 1980, un comité demande que la garderie soit intégrée aux locaux du CLSC.  Il faudra attendre 4 ans afin d’avoir l’autorisation pour construire la nouvelle garderie.  Le 8 juin 1985, c’est 47 enfants et une équipe de travail motivée qui inaugurent les nouveaux locaux, profitant également de cette occasion pour changer le logo et le nom de la garderie pour « Garderie Matin Soleil ».

L’histoire se poursuit avec la naissance des CPE en 1997. L’organisme à but non lucratif achète un bâtiment à Varennes et inaugure ses nouveaux locaux en 2001, accueillant 80 enfants et recevant un permis pour un volet familial de 150 places.

En 2006, avec l’arrivée des bureaux coordonnateurs, le CPE doit se départir de ses places.

Cependant, ce n’est que partie remise car en 2012, une occasion se présente et la corporation dépose une demande d’agrément pour devenir bureau coordonnateur.  C’est le 1er juin 2012 que le CPE récupère 570 places en milieu familial réparties sur les territoires de Varennes, Verchères, Calixa-Lavallée et Contrecoeur.

En 2022, le ministère de la Famille approuve la création d’une deuxième installation, qui ouvrira en avril 2024 pour accueillir 83 enfants, soulignant l’engagement de Matin Soleil à fournir des environnements sécuritaires et enrichissants pour l’épanouissement des enfants.

Présent dans la communauté depuis près de 46 ans, le CPE Matin Soleil est toujours vivant dans sa communauté, avec le souci constant d’offrir un service de qualité aux enfants qui fréquentent autant le Centre de la petite enfance que les différents milieux familiaux. Matin Soleil a acquis une expertise reconnue dans les services à l’enfance grâce à son personnel dévoué et qualifié.  Ce sont de véritables professionnelles de la petite enfance !

« À Matin Soleil, chaque personne laisse sa trace et participe à l’écriture d’une belle et grande histoire. »

Les fondements de notre pédagogie

Au CPE, nous croyons avec conviction que l’enfant possède en lui toutes les capacités afin de se développer, se définir, se transformer et forger sa propre personnalité. Sa curiosité naturelle le dirige vers des apprentissages selon ses capacités. Nous pensons que les actions éducatives mises en place doivent être axées sur ses besoins et ses compétences et non sur un enseignement systématique.

Il est important que le personnel œuvrant auprès de votre enfant soit sensible à ses intérêts, à ses besoins et à son niveau de développement.

L’accompagnement de l’adulte et la possibilité pour l’enfant de faire des choix seront quelques-unes des stratégies mises en place pour une approche humaniste.

La relation qu’établit le personnel éducateur avec votre enfant est la base de son développement. Par des pratiques chaleureuses, cohérentes, stables et sensibles, il amène le tout petit à faire confiance, à avoir une bonne estime de lui-même donc à être disponible pour y faire des apprentissages. Il est primordial pour nous que les enfants se sentent aimés, écoutés et en sécurité.

Chacun des apprentissages de votre enfant se fera à travers des moments de jeux, de transitions et de routines qui lui seront offerts au cours de sa journée.  Tous ces moments lui permettront d’explorer, d’expérimenter, de s’exprimer, de se développer et de devenir de plus en plus autonome. L’accompagnement du personnel éducateur est un élément essentiel dans le processus d’apprentissage.

Étant donné que le personnel éducateur prendra en considération l’être unique qu’est votre enfant, il tiendra compte de ses caractéristiques biologiques, de son environnement et des différents contextes dans lesquels il vit.  L’influence de son entourage, autant de sa famille que de son quartier, sera pour lui tout aussi déterminant dans son évolution.  C’est dans l’approche écologique que le proverbe bien célèbre « Il faut tout un village pour élever un enfant », prend tout son sens.

Le soutien à l’apprentissage actif par le personnel du CPE se définira par une organisation d’un horaire prévisible pour les enfants.  Dans sa planification, le personnel veillera à proposer des expériences correspondant aux champs d’intérêt des enfants en plus de laisser beaucoup de place à leurs initiatives   L’environnement et le matériel seront pensés de façon à répondre aux besoins et aux intérêts des enfants, ils devront cibler chaque domaine de développement, être intéressants et plaisants.  Grâce aux observations quotidiennes, le personnel pourra bonifier l’environnement et l’adapter selon les enfants.

C’est dans l’action que votre enfant participera à son développement.

Notre engagement qualité

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Offrir un service de garde éducatif de qualité en vue d’assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants en respectant les lois et les règlements adoptés par le ministère de la Famille (MFA).
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Mettre en place un programme éducatif s’inspirant de celui proposé par le MFA « Accueillir la petite enfance ».
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Accompagner les enfants dans leur développement global en leur offrant un milieu de vie significatif, chaleureux et dynamique, répondant à leurs besoins.
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Créer un partenariat avec les parents et valoriser une communication bidirectionnelle, favoriser une expérience client de qualité.
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Repérer rapidement l’apparition de difficultés pouvant être reliées au développement de chacun des enfants. Il est donc important que l’équipe demeure à jour dans ses connaissances concernant le développement de l’enfant ainsi que sur tout ce qui concerne la petite enfance.
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S’impliquer dans sa communauté en participant à différentes tables de concertation afin de soutenir les familles et de profiter de diverses ressources.
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Offrir à son personnel un milieu de vie professionnel où la promotion du bien-être au travail, de la santé et la sécurité sont mis de l’avant. Un accompagnement pédagogique personnalisé afin de bonifier les compétences professionnelles de son équipe de travail est priorisé.
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Favoriser l’inclusion sociale en développant un sentiment d’appartenance autant chez les enfants, les parents que les membres de son personnel afin que chacun y trouve sa place.

Notre mission

Notre mission est d’offrir et de coordonner des services de garde diversifiés et de qualité pour les enfants de la pouponnière jusqu’à la rentrée scolaire et pour leurs parents.  Pour y arriver, le CPE-BC s’assure de travailler sur trois (3) cibles primordiales en petite enfance :

  • Offrir un milieu de vie propre à stimuler le développement dans un environnement riche, stimulant et dynamique;
  • Prévenir l’apparition ultérieure de difficultés d’apprentissage, de comportement ou d’insertion sociale et assurer l’égalité des chances des enfants qui reçoivent nos services;
  • Poir au bien-être, à la santé et à la sécurité des enfants, des employés et des familles.

Nos valeurs

Nous accordons une très grande importance à la qualité de vie. C’est pourquoi nous privilégions des valeurs primordiales pour les enfants, les parents, le personnel et les responsables de garde en milieu familial, à savoir : le respect, l’autonomie, l’estime de soi et la confiance, la créativité, le partage, la coopération et l’entraide, le bien-être et la santé.

Celles-ci sont reliées aux gestes, aux pratiques et aux interventions envers les enfants de façon à créer la stabilité, la confiance et la sécurité. Elles font parties intégrantes du code d’éthique de notre CPE.

Intégrez notre équipe

Rejoignez l’équipe de CPE-BC Matin Soleil et contribuez à offrir un environnement chaleureux et stimulant pour les enfants tout en bénéficiant d’un soutien professionnel et d’opportunités de développement. Ensemble, faisons une différence dans la vie des familles et des enfants de notre communauté !

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